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Informazioni generali

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RIFERIMENTI - C.d.L.


 Presidente  Prof. Raoul Saggini   saggini@unich.it   0871 3553006
 Coordinatore Prof. Giovanni Barassi

coorftgb@unich.it 

giovannibarassi@libero.it

 0871 3553009

 Segretario

 Sig. Nicola Losacco  seg_fisioterapia@hotmail.com  0871 3553211 / Fax 3553224

 
 
 
ABSTRACT

 

Il numero programmato di accessi al primo anno di corso è definito ai sensi della normativa nazionale, tenendo conto delle risorse in termini di personale docente, esercitatori, aule, laboratori per la didattica preclinica e posti letto necessari al conseguimento degli obiettivi formativi professionalizzanti. 
Per accedere al corso di laurea è necessario essere in possesso di un diploma di scuola secondaria superiore o di altro titolo estero dichiarato equipollente. L'accesso è programmato in base alla programmazione nazionale, secondo quanto stabilito dall’ art. 1, comma 1, lett. a) e dall’art. 3 della Legge 2 agosto 1999 n. 264 (norme in materia di accesso ai corsi universitari) e prevede una prova di ammissione.


L'accesso è condizionato al superamento di un esame ed è limitato al numero stabilito annualmente dal Ministero e comunicato nel bando. I laureati in Fisioterapia, in riferimento alle diagnosi e alle prestazioni del medico, nell'ambito delle loro competenze, elaborano anche in equipe multidisciplinare, la definizione del programma di riabilitazione volto all'individuazione ed al superamento del bisogno di salute del disabile; praticano autonomamente attività terapeutica per la rieducazione funzionale delle disabilità motorie, psicomotorie e cognitive utilizzando terapie fisiche, manuali, massoterapie e occupazionali; propongono l'adozione di protesi ed ausilii, ne addestrano all'uso e ne verificano l'efficacia; verificano le rispondenze della metodologia riabilitativa attuata agli obiettivi di recupero funzionale; svolgono attività di studio, didattica e consulenza professionale, nei servizi sanitari ed in quelli dove si richiedono le loro competenze professionali; svolgono la loro attività professionale in strutture sanitarie, pubbliche o private, in regime di dipendenza o libero-professionale.

 

 


 

 

Scheda del Corso di Laurea:

 

Classe:

 

L/SNT2 Classe delle lauree in Professioni sanitarie della riabilitazione

 

 

Titolo rilasciato:

 

 

laurea I livello in fisioterapia

 

Organizzazione 

 

 

  Semestrale

 

 

Sede delle attivita' didattiche:

 

 

CUMS - Viale Abruzzo n. 322 - Chieti Scalo (CH)

 

 

Risultati d'apprendimento previsti e competenze da acquisire

 

 

I laureati del corso di studio in fisioterapista sono, ai sensi della legge 10 agosto 2000, n. 251, articolo 2, comma 1, operatori delle professioni sanitarie dell'area della riabilitazione che svolgono con titolarità e autonomia professionale, nei confronti dei singoli individui e della collettività, attività dirette alla prevenzione, alla cura, alla riabilitazione e a procedure di valutazione funzionale, al fine di espletare le competenze proprie previste dal relativo profilo professionale.
I laureati in fisioterapista sono dotati di un'adeguata preparazione nelle discipline di base, tale da consentire loro sia la migliore comprensione dei più rilevanti elementi che sono alla base dei processi patologici sui quali si focalizza il loro intervento riabilitativo e/o terapeutico in età evolutiva, adulta e geriatrica, sia la massima collaborazione con il medico e con gli altri laureati della classe o di altre classi dell'area tecnico-sanitaria. Devono inoltre saper utilizzare almeno la lingua inglese, oltre l'italiano, nell'ambito specifico di competenza e per lo scambio di informazioni generali.
I laurati in fisioterapista sono operatori sanitari che, ai sensi del D.M. del Ministero della Sanità 14 settembre 1994, n. 741, svolgono, in via autonoma o in collaborazione con altre figure sanitarie, gli interventi di prevenzione, cura e riabilitazione nelle aree della motricità, a varia eziologia, congenita od acquisita. I laureati in fisioterapista, in riferimento alla diagnosi ed alle prescrizioni del medico, nell'ambito delle loro competenze, elaborano, anche in equipe multidisciplinare, la definizione del programma di riabilitazione volto all'individuazione ed al superamento del bisogno di salute del disabile; praticano autonomamente attività terapeutica per la rieducazione funzionale delle disabilità motorie, psicomotorie e cognitive utilizzando terapie fisiche, manuali, massoterapiche e occupazionali; propongono l'adozione di protesi ed ausili, ne addestrano all'uso e ne verificano l'efficacia; verificano le rispondenze della metodologia riabilitativa attuata agli obiettivi di recupero funzionale; svolgono attività di studio, didattica e consulenza professionale, nei servizi sanitari ed in quelli dove si richiedono le loro competenze professionali.
Il raggiungimento delle competenze professionali si attua attraverso una formazione teorica e pratica che includa anche l'acquisizione di competenze comportamentali e che venga conseguita nel contesto lavorativo specifico del profilo, così da garantire, al termine del percorso formativo, la piena padronanza di tutte le necessarie competenze e la loro immediata spendibilità nell'ambiente di lavoro.

 

Profili e sbocchi professionali:

 

Il Fisioterapista trova collocazione nell’ambito del S.S. Nazionale e Regionale (v. contratto nazionale sanità), nelle strutture private accreditate e convenzionate con il S.S.N., cliniche, strutture e centri di riabilitazione, Residenze Sanitarie Assistenziali, stabilimenti termali e centri benessere, ambulatori medici e/o ambulatori polispe-cialistici. La normativa in vigore consente lo svolgimento di attività libero professionale, in studi professionali individuali o associati, associazioni e società sportive nelle varie tipologie, cooperative di servizi, organizzazioni non governative (ONG), servizi di prevenzione pubblici o privati.
A livello del S.S.R., in base al ricambio annuo stimato si prevede un incremento della necessità di tale figura anche in relazione ai problemi prioritari di salute evidenziati dall’OMS, quali gli accidenti cardiovascolari, i traumatismi della strada e sul lavoro, le patologie respiratorie correlate all’inquinamento ambientale e agli stili di vita, il sovrappeso ecc., per i quali la figura del Fisioterapista risulta centrale nel processo di recupero funzionale e di miglioramento della qualità di vita.
Inoltre, da una recente indagine di Unioncamere (www.unioncamere.it 30/07/09) questa
professione è collocata al 5° posto tra le prime 10 maggiormente richieste dal mondo del lavoro e più difficili da reperire, nella graduatoria degli operatori ad “alta specializzazione”.

 

Ammissione: prerequisiti (consigliati/obbligatori), prove di ammissione e/o orientamento:

 

Per l’ammissione al corso è richiesto il possesso di una cultura generale, con particolari 
attinenze all’ambito letterario, storico-filosofico, sociale ed istituzionale, nonché della 
capacità di analisi su testi scritti di vario genere e da attitudini al ragionamento logico- 
matematico. 
Peraltro, le conoscenze e le abilità richieste fanno comunque riferimento alla preparazione 
promossa dalle istituzioni scolastiche che organizzano attività educative e didattiche coerenti 
con i Programmi Ministeriali, soprattutto in vista degli Esami di Stato e che si riferiscono 
anche alle discipline scientifiche della Biologia, della Chimica, della Fisica e della Matematica.

 

 

Articolazione in curricula:

 

percorso formativo unico

 

Tirocinio:

 

II tirocinio obbligatorio è una forma di attività didattica tutoriale che comporta per lo Studente l'esecuzione di attività pratiche con ampi gradi di autonomia, a simulazione dell'attività svolta a livello professionale.
In ogni fase del tirocinio obbligatorio lo Studente è tenuto ad operare sotto il controllo diretto di un Docente-Tutore. Le funzioni didattiche del Docente-Tutore al quale sono affidati Studenti che svolgono l'attività di tirocinio obbligatorio sono le stesse previste per la Didattica tutoriale svolta nell'ambito dei corsi di insegnamento.
Durante le fasi dell'insegnamento teorico-pratico, lo Studente è tenuto ad acquisire specifiche professionalità nel campo tecnico della prevenzione, cura e riabilitazione nelle aree della motricità, delle funzioni corticali superiori e di quelle viscerali conseguenti ad eventi patologici a varia etiologia, congenita od acquisita. A tale scopo, lo Studente dovrà svolgere attività di tirocinio formativo-professionalizzante frequentando le strutture dei Servizi di diagnostica e di ricerca identificate dal CLF nei periodi dallo stesso definiti, per un numero complessivo di almeno 68 CFU nel triennio.
Le competenze tecniche e gestionali acquisite dallo Studente attraverso le attività di tirocinio formativo-professionalizzante è sottoposta a valutazione con modalità stabilite dal Consiglio Didattico, ed è espressa in trentesimi. Il Consiglio Didattico può identificare Strutture dei Servizi del SSN convenzionate con la Facoltà di Medicina dell'Ateneo presso le quali può essere condotto, in parte o integralmente, il tirocinio.

 


Altre attivita' formative o professionali che forniscono CFU:

 

 

Prova finale: esame e modalita' di valutazione:

 

  La prova finale, con valore di Esame di Stato abilitante alla professione di Fisioterapista (D.Lgs 502/1992, art. 6, comma 3), si compone di:

a) una prova pratica nel corso della quale lo studente deve dimostrare di aver acquisito le conoscenze e abilità teorico-pratiche e tecnico-operative proprie dello specifico profilo professionale;
b) redazione di un elaborato di una tesi sperimentale e sua dissertazione.
Il punteggio finale è espresso in centodecimi.
Se viene raggiunta la votazione complessiva di 110/110, il Presidente della Commissione per l'esame finale mette in votazione l'attribuzione della lode, che potrà essere assegnata solo all'unanimità dei presenti in Commissione.
La prova finale dà luogo all'attribuzione di 5 CFU.

 
La Commissione per la Prova finale è composta da non meno di 7 e non più di 11 membri, nominati dal Rettore su proposta del Consiglio Didattico.
Per essere ammesso a sostenere la Prova finale esame abilitante alla professione, lo Studente deve:

aver seguito tutti i Corsi Integrati ed aver superato i relativi esami;

aver ottenuto, complessivamente, 180 CFU articolati nei tre anni di Corso di studio;

aver superato (votazione minima 18 trentesimi) il Tirocinio obbligatorio formativo professionalizzante;

aver consegnato alla Segreteria Studenti :

(entro e non oltre il 31/08 per la sessione autunnale ed entro e non oltre il 31/12 per la sessione straordinaria)

- il modulo della domanda di laurea al Magnifico Rettore, debitamente compilato,  con marca da  bollo di euro 16 corredata delle ricevute dei versamenti di euro 5,16 (tassa di Laurea)  e di euro 77,47 (tassa per il rilascio del diploma in pergamena) sul c/c  specificato sul modulo;

 

- l' autocertificazione dei propri dati anagrafici (contenuta nello stesso modulo di cui sopra)

 

Entro e non oltre 15 giorni lavorativi prima della data della Prova Pratica  abilitante alla professione consegnare in Segreteria Studenti:

- il libretto universitario (completo degli esami e delle firme di frequenza) ed il libretto del tirocinio (controllato e vidimato dal tutor responsabile)

 

entro e non oltre 7 giorni lavorativi prima della discussione di tesi:

- il CD con la tesi in formato file PDF

- una copia del frontespizio cartaceo della tesi (firmato in originale dal candidato e dal relatore);

- riepilogo alma laurea

Lo Studente, per poter discutere la Tesi di Laurea, deve aver superato (votazione minima 18 trentesimi) la Prova pratica abilitante alla professione fissata nella stessa sessione nella quale è compresa anche la dissertazione della Tesi di Laurea.

Contribuiscono a determinare il voto di Laurea, espresso in centodecimi i seguenti parametri:

1) la media in trentesimi (trasformata poi in centodecimi) ottenuta sommando i voti in trentesimi conseguiti sia negli esami curriculari di Corso Integrato che nella valutazione del Tirocinio obbligatorio;

2) i punti attribuiti dalla Commissione alla Prova pratica vengono assegnati in rapporto alla votazione di base dei tirocini più il voto della Prova Pratica (da 18/30 a 24/30 = punti 0 = idoneo; da 25/30 a 27/30 = punti 0.5; da 28/30 a 30/30 = punti 1; 30/30 con lode = punti 1,5);

3) i punti attribuiti dalla Commissione di Laurea in sede di discussione della tesi, ottenuti sommando i punteggi attributi individualmente dai commissari fino ad un massimo di 7 punti:

- Tipologia della ricerca (studio sperimentale; presentazione di casistica; case report;

studio compilativo): punteggio massimo 4 punti;

- Qualità della presentazione: punteggio massimo 1 punto;

- Padronanza dell’argomento: punteggio massimo 1 punto;

- Abilità nella discussione: punteggio massimo 1 punto.

- Anni di Laurea: 1 punto per i laureati in corso;

- Punti per le lodi ottenute negli esami di profitto: 0,1 punto per lode*;

- Coinvolgimento in programmi internazionali di norma di durata minima pari a tre mesi: si = 0,5 punti; no = 0 punti.

 La lode può venire attribuita con parere unanime della Commissione ai candidati che conseguano un punteggio finale > 110.

L’utilizzazione di eventuali mezzi didattici (diapositive, proiezioni, presentazioni in ppt, etc.) dovrà intendersi come ausilio per il laureando a supporto di una migliore comprensione della esposizione, pertanto non dovrà contenere parti prettamente discorsive, ma unitamente grafici-figure-tabelle, etc.

  .

 

Nominativi dei docenti di riferimento per il corso:

 

  SAGGINI Raoul

 BOVE Aldo
 DI PIETRO Roberta

 BELLOMO Rosa Grazia

 MOLINO Natalia Teresa

 

  BONANNI Laura

 GIULIANI Cesidio
 PATRIGNANI Paola


 

Nominativi dei tutor disponibili per gli studenti del corso:

 

 

 

BELLOMO Rosa Grazia

BONANNI Laura
GAMBI Francesco

SAGGINI Raoul
CAPOGROSSO Florenzo
CARMIGNANO Simona
CARNIEL Roberta
COLOMBO Antonio
DAMIANI Marzia
DEL DUCA Matilde
DI FELICE Piera
DI IULIO Antonella
DI MARZIO Morena
DI MUZIO Antonio
VISCIANO Christian
DI STEFANO Alexandra

DODAJ Ira
DODAJ Irdi
FARRE Maria Adelaide
GENGA Michele
GIANNUZZO Giuseppe
GUERRI Sergio
MARANO Pietro
MARCUZ Marco
MARRONE Venanzio
MOLINO Natalia
MOLINO Natalia Teresa
MONASTERO Patrizia
OCCHIOLINI Rossella
PORTO Daniele
SANTILLI Marco

SCASSA Franco
SUPPLIZI Marco
CALVI Daniele
BARASSI Giovanni
ASTA Gabriella
ARATARI Arnaldo
DI PANCRAZIO Laura

 

 

 

Tasse e contributi universitari

 

Consultare il sito:

http://www.unich.it/unichieti/appmanager/unich/didattica?_nfpb=true&_pageLabel=TasseeContributiFirstPage_v2

 

Servizi agli studenti (mobilita', diritto allo studio, ecc.)

-

 

Nominativi dei rappresentanti degli studenti

Non ancora eletti 

 

Parere delle parti sociali


 Il corso di laurea in Fisioterapia ha consultazioni con:
- le organizzazioni rappresentative dei professionisti AIFI (organizzazione di categoria: Associazione Italiana Fisioterapisti) e FIF (Federazione Italiana Fisioterapisti). Tale consultazione è codificata dal 2007 e prevede:
1. la convocazione e presenza alle sedute di laurea di un rappresentante di categoria;
2. la presenza di un rappresentante di categoria all'interno del gruppo di formatori tutor;
3. la presenza di tutor clinici AIFI e FIF.

I rappresentanti dei professionisti AIFI e FIF hanno espresso piena condivisione con gli obiettivi formativi identificati per la pianificazione del Corso di Laurea in Fisioterapia in quanto pertinenti al profilo professionale; soddisfazione per la valorizzazione data al tirocinio professionale ed alla didattica professionalizzante e apprezzamento per il coinvolgimento di docenti provenienti dal SSN.


 

Previsione dell'utenza sostenibile

  Per a.a. 2011/2012 l'utenza sostenibile dal corso è pari a 75 unità.

 

Incidenza degli abbandoni:

 

 

 

 

 

Tempi medi di conseguimento del titolo:

 

3 anni

 

Percentuale dei laureati occupati dopo 12 mesi o fanno altro

 

- Consultare direttamente i report dettagliati dell'indagine di ALMALAUREA sul Profilo dei Laureati e sulla Condizione Occupazionale al link:

http://statistiche.almalaurea.it/universita/statistiche/trasparenza?CODICIONE=0690106204700001

 

Almalaurea: sintesi dei risultati dei questionari sulla soddisfazione dei laureati

 

- Consultare direttamente i report dettagliati dell'indagine di ALMALAUREA sul Profilo dei Laureati e sulla Condizione Occupazionale al link:

http://statistiche.almalaurea.it/universita/statistiche/trasparenza?CODICIONE=0690104050500001

 

Sintesi dei risultati dei questionari sulla soddisfazione degli studenti frequentanti

 

- La sintesi dei risultati per l'anno 2011/2012 prodotta dal Comitato d'Ateneo per la Qualità della Didattica è consultabile al link:

http://s3grt.unich.it/index.php?vista=anno
 

 

 

Data inserimento dati

 

20/07/2014



 

Azioni sul documento
  • Presidenza della Facoltà di Medicina e Chirurgia - Chieti, Via dei Vestini, 31 (tel. 0871-3554105/4172)
  • e-mail: servizididattici.med@unich.it
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